Εξαντλημένο στον εκδοτικό οίκο
ISBN:
9789604069590
Κατηγορίες:
Έτος κυκλοφορίας
Εκδότης
Σκοπός αυτού του οδηγού είναι: - Να προσφέρει σε ειδικούς και γονείς πληροφορίες σχετικά με το τι ακριβώς σημαίνει "ενούρηση" και "εγκόπριση", ποιες είναι οι μορφές τους και ποια η αιτιολογία τους (γιατί τα παιδιά "βρέχονται" ή "λερώνονται"). - Να βοηθήσει τους ειδικούς να αξιολογήσουν κάθε ειδική περίπτωση "ακράτειας", και παράλληλα να σχεδιάσουν και να ακολουθήσουν -σε συνεργασία με τους γονείς- ένα αποτελεσματικό πρόγραμμα εκπαίδευσης του παιδιού στη χρήση της τουαλέτας. - Να ενημερώσει τους γονείς για το εάν, πότε και πώς πρέπει να εκπαιδεύσουν το παιδί τους στη χρήση της τουαλέτας, καθώς και για το πότε χρειάζεται να ζητήσουν τη βοήθεια ειδικού για το πρόβλημα.
Η Κ. Αγγελή είναι κλινική ψυχολόγος - ψυχοθεραπεύτρια.
Ο Γιώργος Ευσταθίου είναι Κλινικός Ψυχολόγος - Ψυχοθεραπευτής, Διδάκτορας Κλινικής Ψυχολογίας.
Έχει συνεργαστεί με το Ερευνητικό και Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Ψυχικής Υγείας ως εθνικός αντιπρόσωπος για ερευνητικά θέματα (Biomed: psychoedutraining) και συνεργάζεται με το Εργαστήριο Πειραματικής Παιδαγωγικής του Πανεπιστημίου Αθηνών ως υπεύθυνος σεμιναρίων επιμόρφωσης μεθοδολογίας έρευνας. Είναι υπεύθυνος του ερευνητικού τομέα του Εργαστηρίου Ψυχολογικής Συμβουλευτικής Φοιτητών του Πανεπιστημίου Αθηνών και του Ινστιτούτου Έρευνας και Θεραπείας της Συμπεριφοράς.
Έχει συνεργαστεί με το Κέντρο Αποθεραπείας και Αποκατάστασης "Ανάπλαση" ως θεραπευτής biofeedback και με το Εργαστήριο Ψυχολογικής Συμβουλευτικής Φοιτητών του Πανεπιστημίου Αθηνών προσφέροντας ατομική και ομαδική συμβουλευτική. Ασκεί ιδιωτικό επάγγελμα ως κλινικός ψυχολόγος - ψυχοθεραπευτής.
Έχει διδάξει στο Πρόγραμμα Ψυχολογίας και στο Μεταπτυχιακό Κλινικής Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών. Είναι συντονιστής του Κύκλου Ευαισθητοποίησης στη Γνωσιακή - Συμπεριφοριστική Ψυχοθεραπεία και διδάσκων και επόπτης στο Ινστιτούτο Έρευνας και Θεραπείας της Συμπεριφοράς.
Κύρια επιστημονικά του ενδιαφέροντα είναι η ψυχοθεραπεία διαταραχών προσωπικότητας και η παροχή υπηρεσιών ψυχικής υγείας μέσω ηλεκτρονικών μορφών επικοινωνίας. Η επιστημονική του δραστηριότητα περιλαμβάνει εκδόσεις βιβλίων, κεφαλαίων σε συλλογικούς τόμους, άρθρων σε επιστημονικά περιοδικά, πανεπιστημιακών σημειώσεων και μεταφράσεων ξένων συγγραμμάτων καθώς και συμμετοχές σε συνέδρια στην Ελλάδα και το εξωτερικό.
Η Βάσω Παπαδιώτη-Αθανασίου είναι Επίκουρη Καθηγήτρια στον Τομέα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. Η αρχική της εκπαίδευση στη συστημική-οικογενειακή θεραπεία στο Εργαστήριο Διερεύνησης Ανθρώπινων Σχέσεων εμπλουτίστηκε με τη συμμετοχή της σε διάφορα κέντρα εκπαίδευσης, όπως το πρόγραμμα οικογενειακής θεραπείας στο Birbeck College του Πανεπιστημίου του Λονδίνου και το αντίστοιχο πρόγραμμα στην Κλινική του Tavistock, και τελευταία το μεταπτυχιακό πρόγραμμα θεραπείας οικογένειας και ζεύγους στο Πανεπιστήμιο του Βόρειου Κολοράντο. Τα θέματα των ερευνών της αναφέρονται στο χώρο της εξελικτικής ψυχολογίας και της οικογενειακής θεραπείας. Είναι συγγραφέας του βιβλίου "Οικογένεια και όρια. Συστημική προσέγγιση".
Η Βάσω Παπαδιώτη-Αθανασίου είναι Επίκουρη Καθηγήτρια στον Τομέα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. Η αρχική της εκπαίδευση στη συστημική-οικογενειακή θεραπεία στο Εργαστήριο Διερεύνησης Ανθρώπινων Σχέσεων εμπλουτίστηκε με τη συμμετοχή της σε διάφορα κέντρα εκπαίδευσης, όπως το πρόγραμμα οικογενειακής θεραπείας στο Birbeck College του Πανεπιστημίου του Λονδίνου και το αντίστοιχο πρόγραμμα στην Κλινική του Tavistock, και τελευταία το μεταπτυχιακό πρόγραμμα θεραπείας οικογένειας και ζεύγους στο Πανεπιστήμιο του Βόρειου Κολοράντο. Τα θέματα των ερευνών της αναφέρονται στο χώρο της εξελικτικής ψυχολογίας και της οικογενειακής θεραπείας. Είναι συγγραφέας του βιβλίου "Οικογένεια και όρια. Συστημική προσέγγιση".
