Προσπάθεια ιχνηλασίας του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος γ΄
zoom in
Προσθήκη στα αγαπημένα

Προσπάθεια ιχνηλασίας του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος γ΄

Γιώργος Σταμέλος

10.20€ -11% 9.08€

(...) Στο πρώτο μέρος παρουσιάζεται η τεχνική της κοόρτης στο πλαίσιο της Εκπαιδευτικής Πολιτικής. Η τεχνική αυτή προέρχεται από τον επιστημονικό όρο της Δημογραφίας (...) Ο επιστημονικός όρος Κοόρτη ορίζεται ως μια ομάδα ανθρώπων συγκεκριμένης γεωγραφικής περιοχής ή με άλλον τρόπο οριζόμενη που βιώνει τις ίδιες εμπειρίες σε μια δεδομένη χρονική στιγμή (...) Το δεύτερο μέρος επικεντρώνεται αρχικά στην ανίχνευση των βασικών μακροσκοπικών τάσεων του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος από το Δημοτικό στο Λύκειο κατά το διάστημα 1970 - 1997 (...) Στο τρίτο μέρος αναλύονται τρεις έννοιες (μαθητική διαρροή, εκπαιδευτικός αποκλεισμός, κοινωνικός αποκλεισμός) με στόχο την αποσαφήνιση και την οριοθέτησή τους, στο βαθμό που η συχνή χρήση τους στο καθημερινό λεξιλόγιο τις έχει καταστήσει ιδιαιτέρως νεφελώδεις και ως εκ τούτου προβληματικές (...)


[Απόσπασμα από κείμενο παρουσίασης εκδότη ή έκδοσης]

Γιώργος Σταμέλος (Συγγραφέας)

O Γιώργος Σταμέλος είναι Καθηγητής στο Πανεπιστήμιο Πατρών. Το πεδίο ερευνών του είναι η εκπαιδευτική πολιτική, οι ευρωπαϊκές πολιτικές δια βίου μάθησης με έμφαση στις πολιτικές ανώτατης εκπαίδευσης και η εκπαίδευση εκπαιδευτικών. Βιβλία και άρθρα του έχουν δημοσιευθεί στα ελληνικά, αγγλικά, γαλλικά και ισπανικά. Συντονίζει το Διαπανεπιστημιακό Δίκτυο HepNet (http://hepnet.upatras.gr).
Δείτε όλα τα βιβλία του συγγραφέα

Μονάδα Εκπαιδευτικής Πολιτικής και Ανάλυσης Εκπαιδευτικών Θεμάτων (Φορέας)


Εκδότης:
Τόπος Έκδοσης:
Αθήνα
Τόμος:
1
Δέσιμο:
Χαρτόδετο
Σελίδες:
112
Διαστάσεις:
24x17
Βάρος:
0.261 κιλά

Αξιολογήσεις

Γράψε μια αξιολόγηση