H εκπαιδευτική διαδικασία συντελείται με εποικοδομητικό τρόπο με τη  βαθμιαία ένταξη των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών (Τ.Π.Ε.). Η καλλιέργεια θετικής στάσης για τη χρησιμότητα των νέων τεχνολογιών στο σχολικό και κοινωνικό περιβάλλον, συμβάλλει αφενός στην  ουσιαστική αναβάθμιση του παιδαγωγικού ρόλου του δασκάλου στο πλαίσιο της διδακτικής πράξης, με τη  συνεχή ενημέρωση και επιμόρφωσή του σε θέματα αξιοποίησης των Τ.Π.Ε. και αφετέρου προάγει  τη μεθοδολογία της διδασκαλίας σε ελκυστικά επίπεδα ενθαρρύνοντας  την ανάπτυξη δεξιοτήτων, επεξεργασίας και παραγωγής  πληροφοριών.