Οι εκπαιδευτικοί ερευνούν το έργο τους
zoom in
Προσθήκη στα αγαπημένα

Οι εκπαιδευτικοί ερευνούν το έργο τους

Μια εισαγωγή στις μεθόδους της έρευνας δράσης

Herbert Altrichter

Peter Posch

Bridget Somekh

[...] Το βιβλίο αυτό εισάγει τον αναγνώστη στις μεθόδους και τις έννοιες της έρευνας δράσης. Χρησιμοποιεί παραδείγματα από έρευνες που έχουν πραγματοποιηθεί από εκπαιδευτικούς. Έχει τη μορφή εγχειριδίου με πολλά υποκεφάλαια για ευκολότερη ανάγνωση και 40 πρακτικές μεθόδους και στρατηγικές προς εφαρμογή, που ορισμένες επισημαίνονται ως χρήσιμες "στρατηγικές εκκίνησης". Οι συγγραφείς έχουν βασιστεί στη διεθνή εμπειρία τους από την έρευνα δράσης, που την απέκτησαν συνεργαζόμενοι στενά με εκπαιδευτικούς. Το παρόν βιβλίο αποτελεί έναν απαραίτητο οδηγό για τους εκπαιδευτικούς, τα ανώτερα στελέχη της εκπαίδευσης και τους συντονιστές προγραμμάτων επαγγελματικής ανάπτυξης εκείνων των εκπαιδευτικών οι οποίοι ενδιαφέρονται να ερευνήσουν την πρακτική τους με σκοπό να τη βελτιώσουν.

Μαρία Δεληγιάννη (Μεταφραστής)


Νώντας Παπαγεωργίου (Υπεύθυνος Σειράς)


Herbert Altrichter (Συγγραφέας)

O Herbert Altrichter είναι καθηγητής στο Πανεπιστήμιο Johannes Keppler στο Linz της Αυστρίας.
Δείτε όλα τα βιβλία του συγγραφέα

Peter Posch (Συγγραφέας)

Ο Peter Posch, συνταξιούχος τώρα, ήταν καθηγητής σπουδών αναλυτικού προγράμματος στο Πανεπιστήμιο του Klagenfurt.
Δείτε όλα τα βιβλία του συγγραφέα

Bridget Somekh (Συγγραφέας)

H Bridget Somekh είναι καθηγήτρια στο Πανεπιστήμιο του Manchester, ενώ στο παρελθόν υπήρξε συντονίστρια του Δικτύου CARN (Collaborative Action Research Network).
Δείτε όλα τα βιβλία του συγγραφέα

Εκδότης:
Τόμος:
1
Δέσιμο:
Μαλακό εξώφυλλο
Σελίδες:
312
Διαστάσεις:
21χ14
Βάρος:
0.473 κιλά

Αξιολογήσεις

Γράψε μια αξιολόγηση