Η επιμόρφωση από την σκοπιά των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
zoom in
Προσθήκη στα αγαπημένα

Η επιμόρφωση από την σκοπιά των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

Εμπειρική προσέγγιση

Ελένη Ταρατόρη - Τσαλκατίδου

Η εργασία αυτή είναι εμπειρική έρευνα και διερευνά την επιμόρφωση των καθηγητών που υπηρετούν σε Γυμνάσια και Λύκεια του Νομού Έβρου. Σκοπός της έρευνας είναι να παρουσιαστούν οι στάσεις των εκπαιδευτικών για την επιμόρφωση, αφού σήμερα είναι ένα πολυσυζητημένο θέμα και παρουσιάζει μεγάλο ενδιαφέρον στον εκπαιδευτικό κόσμο, καθώς και οι διάφορες μορφές επιμόρφωσης, που κατά καιρούς εφαρμόστηκαν και εξακολουθούν να εφαρμόζονται, μια και έχουν αφήσει τα χνάρια τους πάνω στην παιδαγωγική, διδακτική και επιστημονική κατάρτιση των εκπαιδευτικών. Ποια λοιπόν ήταν η μορφή επιμόρφωσης που έπαιξε (αν έπαιξε) σημαντικό ρόλο στην κατάρτιση του εκπαιδευτικού; Στην εργασία αυτή εκτίθενται η αφετηρία της έρευνας, ο στόχος και η μεθοδολογία της. Ακολουθεί ανάλυση των δεδομένων, τα πορίσματα της έρευνας και προτάσεις, οι οποίες μπορούν να ενημερώσουν τους εκπαιδευτικούς για τη συμβολή της επιμόρφωσης. [. . .]


[Απόσπασμα από το κείμενο του προλόγου]

Ελένη Ταρατόρη - Τσαλκατίδου

Ελένη Ταρατόρη - Τσαλκατίδου (Συγγραφέας)

Η Ελένη Ταρατόρη είναι ομότιμη καθηγήτρια στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης της Σχολής Επιστημών Αγωγής του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης. Η επιστημονική και ερευνητική της δραστηριότητα επικεντρώνεται σε θέματα Παιδαγωγικής του Σχολείου, της διδακτικής μεθοδολογίας και της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών.
Δείτε όλα τα βιβλία του συγγραφέα

Εκδότης:
Τόπος Έκδοσης:
Θεσσαλονίκη
Τόμος:
1
Δέσιμο:
Χαρτόδετο
Σελίδες:
206
Διαστάσεις:
21x14
Βάρος:
0.318 κιλά

Αξιολογήσεις

Γράψε μια αξιολόγηση