Περιεχόμενα

1.    Καθορισμός του προβλήματος
2.    Η ιατρική διδασκαλία ως επάγγελμα 
3.    Ορισμοί
4.    Τα χαρίσματα του αληθινού διδασκάλου
5.    Περιέργεια
6.    Το πρόβλημα - ο ιατρικός φάκελος σαν
διδακτικό εργαλείο
7.    Ευκαιρίες διδασκαλίας
8.    Η αξιολόγηση των ιατρικών διδασκάλων
9.    Γιατί είναι μερικές κλινικές ικανότητες απαράδεκτες
και τί μπορούμενα κάνουμε γι`αυτό; 
10.  Η διδασκαλία των κλινικών ικανοτήτων
11.  Ερωτήσεις που ο Διευθυντής και ο Διδάσκαλος ιατρός πρέπει
να ρωτήσει τον εκπαιδευόμενο
12.  Συσχέτιση των δεδομένων ως μέθοδος για τη βελτίωση των
κλινικών τεχνικών και τη μάθηση της ιατρικής 
13.  Η χρήση των διαγραμμάτων ως μέθοδος
διδασκαλίας
14.  Σκέπτεσθε να γίνετε ειδικευόμενος στην παθολογία
15.  Ο στόχος της διδασκαλίαςσε περίληψη