Διαθέσιμο κατόπιν παραγγελίας
Αποστέλλεται την ίδια ή την επόμενη εργάσιμη
ISBN:
9789600224559
Κατηγορίες:
Σχολικά Βοηθήματα | Ξένες Γλώσσες , Εκπαίδευση | Παιδαγωγική
Έτος κυκλοφορίας
Εκδότης
Το ευπώλητο αυτό βιβλίο εξακολουθεί να είναι η καλύτερη επιλογή για να βοηθηθούν οι εκπαιδευτικοί της προσχολικής εκπαίδευσης να κατανοήσουν τη διεργασία της αξιολόγησης και της αποτίμησης προκειμένου να ωφεληθούν τα μικρά παιδιά.
[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]
Ο Dominique Gullo είναι Καθηγητής Προσχολικής και Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στο Κολλεγιο Queens του Πανεπιστημίου City της Νέας Υόρκης. Ανήκει επίσης στο διδακτικό προσωπικό του Μεταπτυχιακού Κέντρου του ίδιου πανεπιστημίου. Πήρε το διδακτορικό του από το Πανεπιστήμιο της Ιντιάνας στο Διατμηματικό Πρόγραμμα Διδακτορικών Διατριβών για Μικρά Παιδιά. Προτού γίνει καθηγητής δίδαξε για μια πενταετία στη δημόσια εκπαίδευση σε επίπεδο προνηπίων και σε νηπιαγωγεία. Δίδαξε επίσης στο πλαίσιο του προγράμματος Head Start. Στο Κολέγιο Queens διδάσκει μαθήματα για αξιολόγηση, γλώσσα και αλφαβητισμό στην προσχολική ηλικία και αναλυτικό πρόγραμμα σε επίπεδο προνηπίων και νηπιαγωγείου. Είναι σύμβουλος σε διάφορες σχολικές περιφέρειες για ζητήματα προσχολικής εκπαίδευσης, γλώσσας και αλφαβητισμού και αξιολόγησης. Είναι μέλος διαφόρων εθνικών συμβουλίων καθώς και στο διοικητικό συμβούλιο του Εθνικού Οργανισμού για την Εκπαίδευση Μικρών Παιδιών [ΝΑΕΥΟC. Έχει συγγράψει τρία βιβλία, δυο αναλυτικά προγράμματα προσχολικής εκπαίδευσης και έχει περισσότερες από 75 ερευνητικές δημοσιεύσεις. Έχει παρουσιάσει εργασίες του τόσο εντός των ΗΠΑ όσο και διεθνώς.
Δείτε όλα τα βιβλία του συγγραφέα
