Διαθέσιμο κατόπιν παραγγελίας
Αποστέλλεται την ίδια ή την επόμενη εργάσιμη
ISBN:
9789603758457
Κατηγορίες:
Εκπαίδευση | Παιδαγωγική , Σχολικά Βοηθήματα | Ξένες Γλώσσες , Θέατρο
Έτος κυκλοφορίας
Εκδότης
Στόχος του βιβλίου είναι να συμβάλει σε μια νέα σχέση σχολείου και θεάτρου μέσα από την εφαρμογή θεατρο-παιδαγωγικών προγραμμάτων στα σχολεία ως μέσου μάθησης, αισθητικής και κοινωνικής αγωγής. Η συγγραφέας αξιοποιεί τις παιδαγωγικές θεωρίες μάθησης του δράματος, παραδείγματα από «εμβρυακά» θεατρο-παιδαγωγικά προγράμματα, ερευνητικά αποτελέσματα από 25 θεατρικές παραστάσεις για παιδικό κοινό και συνεντεύξεις με καλλιτεχνικούς διευθυντές. (. . .) Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε φοιτητές παιδαγωγικών και θεατρικών τμημάτων, νηπιαγωγούς, δασκάλους, καθηγητές, εμψυχωτές, διευθυντές σχολείων, προϊσταμένους και υπεύθυνους πολιτιστικών θεμάτων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ηθοποιούς που ασχολούνται με τα παιδιά και τους νέους ως θεατές και συμπαίκτες, και θεατρολόγους ολοήμερων σχολείων. Γενικότερα απευθύνεται σε όλους όσοι ενδιαφέρονται για την ποιότητα της μάθησης στο σχολείο.
[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]
Η Περσεφόνη Σέξτου κατέχει Πτυχίο Παιδαγωγικής (Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων), Master of Arts στη Σύγχρονη Θεατρική Πρακτική (University of Lancaster) και διδακτορικό τίτλο (Ph.D.) στο Δράμα και το Θέατρο στην Εκπαίδευση (University of London). Σήμερα διδάσκει στο Τμήμα Θεάτρου της Σχολής Καλών Τεχνών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και στο Παιδαγωγικό τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Συνεργάζεται με υπουργεία, πολιτιστικούς φορείς και άλλους οργανισμούς για το σχεδιασμό και την υλοποίηση Θεατρικών δράσεων και παραστάσεων σε σχολεία, μουσεία και νοσοκομεία.
Δείτε όλα τα βιβλία του συγγραφέα
