Διαγωνισμοί Print on demand Bookstore Κριτικές και Παρουσιάσεις Συγγραφείς Νέα και Εκδηλώσεις Αφιερώματα και άλλα Advanced Search
Ολοήμερα δημοτικά σχολεία
(Όραμα και πραγματικότητα, λειτουργία και προβλήματα, προσανατολισμοί και προσδοκίες)

Ολοήμερα δημοτικά σχολεία
Η προσπάθειά μας να "επικοινωνήσουμε" τις απόψεις και τις γνώσεις μας για το Ολοήμερο Σχολείο είναι μια προσπάθεια ενεργούς συμμετοχής στη διαμόρφωση των εκπαιδευτικών δράσεων, πολιτικών και πρακτικών. Γίνεται γιατί πιστεύουμε, όπως γράφει και ο Δημήτρης Γληνός, ότι "Η αγωγή δεν πρέπει να εννοηθεί από τα έξω προς τα μέσα, όχι επαγωγή, αλλά από τα μέσα προς τα έξω και τα επάνω, εξαγωγή, ας πούμε, και αναγωγή". Δεν αντιμετωπίσαμε το θεσμό και τις υποχρεώσεις του ως "επιβολή", αλλά ως "συμμετοχή". Προσπαθήσαμε με τα μέσα και τις δυνατότητες που είχαμε και πέρα από αυτά, να κάνουμε το καλύτερο και αυτό θα συνεχίσουμε να πράττουμε "κόντρα" σε κάθε αντιξοότητα.
Το ολοήμερο σχολείο είναι κάτι νέο που, εκτός από τις διαφοροποιήσεις που εισάγει, εμπεριέχει και την ελπίδα, όπως καθετί καινούργιο. Ας προσπαθήσουμε να κρατήσουμε -τουλάχιστον- την ελπίδα, γιατί είναι ό,τι σημαντικότερο έχουμε και γιατί θέλουμε να "ελπίζουμε" ότι θα δούμε το νέο θεσμό και το σχολείο μας όπως θα θέλαμε να είναι...
[...] (από τον πρόλογο του βιβλίου)

23χ17 εκ., 190 σελίδες
Δέσιμο: Μαλακό εξώφυλλο
Τόπος έκδοσης: Αθήνα
Ταξινόμιση DDC: 372 (Εκπαίδευση, Πρωτοβάθμια), 371.068 (Σχολείο - Διοίκηση και οργάνωση), 379.2 (Εκπαιδευτική πολιτική)
Άλλα πρόσωπα: Βασίλης Σακκάς (Επιμελητής)
ISBN: 978-960-6622-31-1
ISBN (10ψήφιο): 960-6622-31-2
Βάρος: 0.37 κιλά
Έτος Κυκλοφορίας: 2005
Γράψε τη δική σου κριτική
12.23
  • Twitter
  • Delicious
  • Designfloat
  • Digg
  • StumbleUpon

10.88
Προσθήκη στη Wishlist Share it
SSL Certificate
SSL Certificate

MasterCard Visa
Acceptance Mark Diners
* Powered by Pramnos Hosting LTD., designed by typorg.com.