Διαγωνισμοί Print on demand Bookstore Κριτικές και Παρουσιάσεις Συγγραφείς Νέα και Εκδηλώσεις Αφιερώματα και άλλα Advanced Search
Ο εκπαιδευτικός ως στοχαζόμενος επαγγελματίας
Συγγραφέας:   Μαρία Καλαϊτζοπούλου


Offer
- "Ναι στο στοχασμό, ναι στον εκπαιδευτικό που στοχάζεται". Άλλη μία έκφραση του συρμού, ή ο ακρογωνιαίος λίθος κάθε προσπάθειας για εκπαιδευτική μεταρρύθμιση;
- Τι ακριβώς είναι ο "στοχασμός στο εκπαιδευτικό έργο" και γιατί προσεγγίζεται με τόσο πολλούς και διαφορετικούς τρόπους;
- Πάνω σε τι στοχάζονται οι επαγγελματίες εκπαιδευτικοί;
- Ποιες οι απαραίτητες συνθήκες και προϋποθέσεις για την εμφάνιση του στοχασμού στο εκπαιδευτκό έργο;
- Ποιος ο ρόλος της πρακτικής άσκησης, κατά την εκπαίδευση των εκπαιδευτικών, αλλά και της έρευνας στην προώθηση του στοχασμού;
Το βιβλίο αυτό, αντλώντας το υλικό του τόσο από τη θεωρία όσο και από την πράξη, εγείρει παρόμοια ερωτήματα και οδηγεί τον αναγνώστη στο κεντρικό ερώτημα του κατά πόσο επιθυμητός και εφικτός είναι ο στοχασμός στο εκπαιδευτικό έργο.


Σημείωση: Πρόλογος: Ζωή Παπαναούμ

21χ13 εκ., 156 σελίδες
Δέσιμο: Μαλακό εξώφυλλο
Ονομασία σειράς: Ο Εκπαιδευτικός Σήμερα
Τόπος έκδοσης: Αθήνα
Ταξινόμιση DDC: 370 (Εκπαίδευση)
Άλλα πρόσωπα: Ζωή Παπαναούμ - Τζίκα (Υπεύθυνος Σειράς) , Παναγιώτης Δ. Ξωχέλλης (Υπεύθυνος Σειράς) ,
ISBN: 978-960-8041-64-6
ISBN (10ψήφιο): 960-8041-64-3
Βάρος: 0.227 κιλά
Εκδότης: Τυπωθήτω
Έτος Κυκλοφορίας: 2001
Γράψε τη δική σου κριτική
11.00
  • Twitter
  • Delicious
  • Designfloat
  • Digg
  • StumbleUpon

8.14
Προσθήκη στη Wishlist Share it


Πληροφορίες

Η Μαρία Καλαϊτζοπούλου σπούδασε μεσαιωνική και νεότερη ελληνική φιλολογία στο Τμήμα Φιλολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Ολοκλήρωσε τις μεταπτυχιακές της σπουδές στον κλάδο της Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης του Τμήματος Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής της Φιλοσοφικής Σχολής του ΑΠΘ. Διδάσκει τη νέα ελληνική ως ξένη γλώσσα στο Αμερικανικό Κολλέγιο Θεσσαλονίκης (ACT).

SSL Certificate
SSL Certificate

MasterCard Visa
Acceptance Mark Diners
* Powered by Pramnos Hosting LTD., designed by typorg.com.