Διαγωνισμοί Print on demand Bookstore Κριτικές και Παρουσιάσεις Συγγραφείς Νέα και Εκδηλώσεις Αφιερώματα και άλλα Advanced Search
Ιδεολογία, παιδαγωγική και εκπαιδευτική πολιτική
(Λόγος και πράξη των ευρωπαϊκών προγραμμάτων για την εκπαίδευση)
Συγγραφέας:   Γιώργος Δ. Γρόλλιος


Offer
Η μελέτη αυτή εξετάζει τις κοινωνικοπολιτικές διεργασίες στην Ευρώπη κατά τη δεκαετία του 90 και την επιστημονική θεμελίωση των εννοιών παγκοσμιοποίηση και κοινωνία της πληροφορίας. Με αυτόν τον τρόπο διαμορφώνει ένα θεωρητικό πλαίσιο προσέγγισης των συγκεκριμένων μορφών που προσλαμβάνουν ο λόγος και η πράξη του προγράμματος Comenius, ώστε να απαντήσει με επάρκεια σε δύο κατηγορίες ερωτημάτων: α) πώς σχετίζεται το πρόγραμμα με τις διαδικασίες της αναπαραγωγής των κοινωνικών τάξεων, ποια τα ιδεολογικά στοιχεία εμπεριέχει, ποιες παιδαγωγικές ιδέες χρησιμοποιεί και ποια τάση για τη διαμόρφωση της ευρωπαϊκής ενοποίησης ενισχύει; και β) ποιες αντιφάσεις αναδεικνύονται κατά την εφαρμογή του προγράμματος και πώς αυτές οι αντιφάσεις σχετίζονται αφενός με τα όρια της υλοποίησης των προτάσεων της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και αφετέρου με το χαρακτήρα της παρέμβασής της;

24χ17 εκ., 198 σελίδες
Δέσιμο: Μαλακό εξώφυλλο
Ονομασία σειράς: Παιδαγωγική Σειρά
Τόπος έκδοσης: Αθήνα
Ταξινόμιση DDC: 370.4 (Εκπαίδευση - Ευρώπη), 379.2 (Εκπαιδευτική πολιτική)
ISBN: 978-960-01-0785-2
ISBN (10ψήφιο): 960-01-0785-8
Βάρος: 0.428 κιλά
Εκδότης: Gutenberg
Έτος Κυκλοφορίας: 2005
Γράψε τη δική σου κριτική
13.00
  • Twitter
  • Delicious
  • Designfloat
  • Digg
  • StumbleUpon

8.97
Προσθήκη στη Wishlist Share it
SSL Certificate
SSL Certificate

MasterCard Visa
Acceptance Mark Diners
* Powered by Pramnos Hosting LTD., designed by typorg.com.