Διαγωνισμοί Print on demand Bookstore Κριτικές και Παρουσιάσεις Συγγραφείς Νέα και Εκδηλώσεις Αφιερώματα και άλλα Advanced Search
Εκπαιδευτικοί εν δράσει
(Νέα πολυτροπική διδακτική)

Εκπαιδευτικοί εν δράσει
Η πολυτροπική διδακτική είναι ουσιαστικά μία διαπί­στωση για τη φύση του μαθήματος. Προσδιορίζεται ως νέα γιατί αναλύθηκε σε μεθόδους και τεχνικές που την εξηγούν και συγχρόνως την υποστηρίζουν. Δεν αποτελεί απλή θεωρία, αλλά πράξη που θεμελιώνεται στη θεωρία. Πηγή αυτής της πρότασης είναι το ίδιο το σχολείο και η καθημερινή διαδικασία του. Έγινε βιβλίο, γιατί μπορεί πάνω απʼ όλα στην εκπαίδευση να είναι ο μαθητής, αλλά πίσω απ΄ όλα είναι ο εκπαιδευτικός. Για τους εκπαιδευτικούς γράφτηκε, τους φιλολόγους, θεολόγους, δασκάλους, κοινωνιολόγους κ.ά., που αναζητούν διόδους επικοινωνίας με τα παιδιά, με σκοπό πάντα τη μάθηση. Μάλιστα οι αλλαγές στην εκπαίδευση δεν αφήνουν περιθώρια σε κανέναν να εφησυχάζει. Χρειάζονται πλέον δεξιότητες και νέες τεχνικές που μαζί με την εμπειρία κάνουν όλους τους εκπαιδευτικούς πιο αποτελεσματικούς. Παράλληλα το βιβλίο αυτό μπορεί να βοηθήσει κάθε νέο ή υποψήφιο (ΑΣΕΠ) εκπαιδευτικό με γνώσεις και σπουδαία εφόδια διδακτικής που θα τον οδηγήσουν στην επιτυχία, στην τάξη ή στις εξετάσεις.

Στο βιβλίο περιλαμβάνονται, στο Α΄ Μέρος, η ανάλυση των συνθηκών στο περιβάλλον του σχολείου, σύμφωνα με τις τελευταίες αλλαγές και η επιστημονική υποστήριξη των σκοπών του νέου σχολείου. Παρουσιάζεται επίσης σε ανεξάρτητη ενότητα ο ρόλος του εκπαιδευτικού και η έννοια της αποτελεσματικότητας του έργου του. Στο Β΄ Μέρος αναλύεται η πολυτροπικότητα του μαθήματος και εισάγονται η πολυτροπική διδακτική και οι μέθοδοί της. Παρουσιάζονται αναλυτικά πολλές δοκιμασμένες πολυτροπικές τεχνικές, με οδηγίες, παραδείγματα, φωτογραφίες, εικόνες, εναλλακτικές προτάσεις, επισημάνσεις, έτσι ώστε να είναι απόλυτα χρήσιμες για όλους τους εκπαιδευτικούς στην πράξη. Τέλος, σχεδιάζονται μαθήματα για όλες τις ηλικίες, στα οποία εντάσσονται οι παραπάνω πολυτροπικές διδακτικές τεχνικές. Σκοπός του βιβλίου αυτού είναι να αποτελέσει πηγή έμπνευσης και όχι μόνο εγχειρίδιο οδηγιών. Σε αυτό θα βρείτε μεθόδους, τεχνικές και ιδέες που απαιτούνται χρόνια στην τάξη για να εξαντληθούν. Όμως, όπως τονίστηκε, ο ρόλος του εκπαιδευτικού είναι καταλυτικός. Αυτός γνωρίζει το σχολικό του περιβάλλον, την τάξη του, το μάθημά του, τα παιδιά του. Αυτός ξέρει τι μπορεί να κάνει και τι όχι. Γι΄ αυτό, το βιβλίο αυτό ας γίνει απλά η έμπνευσή του για να τολμήσει.

21χ14 εκ., 231 σελίδες
Δέσιμο: Μαλακό εξώφυλλο
Τόπος έκδοσης: Αθήνα
Ταξινόμιση DDC: 370 (Παιδαγωγική)
ISBN: 978-960-333-652-5
ISBN (10ψήφιο): 960-333-652-1
Βάρος: 0.366 κιλά
Εκδότης: Γρηγόρη
Έτος Κυκλοφορίας: 2011
Γράψε τη δική σου κριτική
15.64
  • Twitter
  • Delicious
  • Designfloat
  • Digg
  • StumbleUpon

12.20
Προσθήκη στη Wishlist Share it


Πληροφορίες

Ο Μάριος Κουκουνάρας - Λιάγκης γεννήθηκε στην Κομοτηνή το 1971. Σπούδασε Θεολογία (Α.Π.Θ.) και Ελληνική Φιλολογία (Δ.Π.Θ.). Έχει μεταπτυχιακό τίτλο στην Παιδαγωγική του Τμήματος Θεολογίας του Α.Π.Θ. και είναι διδάκτωρ Κοινωνιολογίας της Θρησκείας, του ίδιου τμήματος. Έχει παρακολουθήσει επιμορφωτικούς κύκλους για το Θέατρο στην Εκπαίδευση στην Ελλάδα και στο εξωτερικό. Από το 2003 εργάζεται ως θεολόγος στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Έχει εργαστεί ως δημοσιογράφος σε εφημερίδες και ραδιοφωνικούς σταθμούς (Θεσσαλονίκη, Κομοτηνή, Κέρκυρα, Αθήνα). Το 2006-07 υλοποίησε με τη θεατροπαιδαγωγική του ομάδα το πρόγραμμα "Πέντε μουντζουρωμένα απογεύματα" σε σχολεία της Βόρειας Ελλάδας, με τη συνεργασία της Γ.Γ.Ν.Γ. και του ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ. Κομοτηνής. Έχουν δημοσιευθεί άρθρα του στην Ελλάδα και το εξωτερικό. Διετέλεσε σύμβουλος του Υπ. Παιδείας και Θρησκευμάτων (2007-2009). Ερευνά και ασχολείται με θέματα εκπαίδευσης, δια-πολιτισμού, θρησκειών. Κυκλοφορεί, στις εκδόσεις "Γρηγόρη", τα βιβλία: "Ο Θεός, ο δικός μου, ο δικός σου". "Πολιτισμός, Εκπαίδευση, Ετερότητα" (2009) και "Εκπαιδευτικοί εν Δράσει. Νέα πολυτροπική διδακτική" (2010). (makoulia@gmail.com)

SSL Certificate
SSL Certificate

MasterCard Visa
Acceptance Mark Diners
* Powered by Pramnos Hosting LTD., designed by typorg.com.