Διαγωνισμοί Print on demand Bookstore Κριτικές και Παρουσιάσεις Συγγραφείς Νέα και Εκδηλώσεις Αφιερώματα και άλλα Advanced Search
Εσωτερική αξιολόγηση της σχολικής μονάδας
(Εγχειρίδιο αυτοαξιλόγησης της σχολικής μονάδας)

Offer
Ο εκπαιδευτικός κόσμος στην πλειονότητά του έχει συνειδητοποιήσει την ανάγκη της αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου που συντελείται στις σχολικές μονάδες.
Παρόλο που θα μπορούσε κανείς να ισχυριστεί ότι οι συνθήκες ωρίμασαν για την εφαρμογή ενός συστήματος αξιολόγησης, οι ενδοιασμοί για την αντικειμενικότητα του συστήματος, ή ο φόβος ότι η αξιολόγηση μπορεί να επανασυνδεθεί με την αλήστου μνήμης επιθεώρηση, προβληματίζουν τον εκπαιδευτικό κόσμο. Όμως, η αξιολόγηση είναι μια διαδικασία διαρκής, που στηρίζεται σε επιστημονικές αρχές, και η επιτυχής εφαρμογή προϋποθέτει εξειδίκευση και εμπειρία των αξιολογητών.
Η εξοικείωση με τη διαδικασία αυτή διαλύει το φόβο και τους ενδοιασμούς.

24χ17 εκ., 152 σελίδες
Δέσιμο: Μαλακό εξώφυλλο
Ονομασία σειράς: Διδασκαλία και Έρευνα
Τόπος έκδοσης: Αθήνα
Ταξινόμιση DDC: 658 (Διοίκηση και οργάνωση ), 370.495 (Εκπαίδευση - Ελλάς), 379.2 (Εκπαιδευτική πολιτική)
ISBN: 978-960-423-765-4
ISBN (10ψήφιο): 960-423-765-9
Βάρος: 0.284 κιλά
Εκδότης: Σαββάλας
Έτος Κυκλοφορίας: 2005
Γράψε τη δική σου κριτική
9.70
  • Twitter
  • Delicious
  • Designfloat
  • Digg
  • StumbleUpon

7.57
Προσθήκη στη Wishlist Share it


Πληροφορίες

Η Κωνσταντία Πράντζου - Κανιούρα, φιλόλογος, Msc in Ed., υποψήφια διδάκτωρ του Πανεπιστημίου Αθηνών, έχει εργαστεί ως διευθύντρια λυκείων για πολλά χρόνια. Εργασίες της με παιδαγωγικά θέματα έχουν ανακοινωθεί σε επιστημονικά συνέδρια.

SSL Certificate
SSL Certificate

MasterCard Visa
Acceptance Mark Diners
* Powered by Pramnos Hosting LTD., designed by typorg.com.